Im Zentrum dieser Organisationseinheit steht das Fach Islamischer Unterricht. Des Weiteren werden die Bereiche interkulturelles, interreligiöses und soziales Lernen in den Fokus genommen.

Die fachlichen sowie überfachlichen Qualifizierungsmaßnahmen als auch die Fortbildungen und eSessions dienen der Unterstützung und Weiterentwicklung der Lehrkräfte hinsichtlich der aktuellen Entwicklungen in der Religionspädagogik und Fachdidaktik sowie insbesondere im Hinblick auf den kompetenzorientierten LehrplanPLUS des religionskundlichen Faches Islamischer Unterricht.

Somit bilden neben der Fachwissenschaft die Implementierung des LehrplanPLUS, die Kompetenzorientierung, der Diskurs religionskundlicher Aspekte, der Einsatz kompetenzorientierter Unterrichtsmethoden sowie die Vertiefung des interreligiösen Dialogs den Schwerpunkt der Lehrgänge. Die Lehrkräfte sollen darin geschult und unterstützt werden, den Islamischen Unterricht nach modernen fachdidaktischen Gesichtspunkten zu konzipieren und die Inhalte im Diskurs mit den Schülerinnen und Schülern zu gestalten.