Die Verschlagwortung von Lehrerfortbildungen nach dem DigCompEdu-Bavaria

Die vorliegende Themenseite richtet sich an alle Anbieter von Lehrerfortbildungen in Bayern. Dabei werden alle Hilfsmittel erläutert, die notwendig sind, um Lehrgänge der bayerischen Lehrerfortbildung nach den Kompetenzen des DigCompEdu-Bavaria zu kategorisieren und diese Kategorisierung in FIBS zu publizieren.

Der Kompetenzrahmen für Digitale Bildung in der Anpassung an das bayerische Bildungssystem, der so genannte DigCompEdu-Bavaria, wurde bereits vor einiger Zeit den bayerischen Schulen zur Verfügung gestellt. Dieser Kompetenzrahmen strukturiert die digitalen und medienbezogenen Kompetenzen in 6 Kompetenzbereiche und 22 Teilkompetenzen.

Digitale Kompetenzen spielen auch in der Lehrerfortbildung eine bedeutende Rolle und ein großer Teil der Fortbildungen auf lokaler, regionaler und zentraler Ebene beschäftigt sich in unterschiedlicher Ausprägung mit digitalen Kompetenzen; teils bilden digitale Inhalte den Kern einer Fortbildung, teils sind sie ein Thema, das nur am Rande angesprochen wird. Auf der anderen Seite haben die Entwicklungen der letzten Jahre gezeigt, dass sich Lehrkräfte gerade hinsichtlich digitaler Fragestellungen kontinuierlich weiterbilden müssen. Es ergibt sich insofern die Notwendigkeit Lehrerfortbildungen nach diesen Kompetenzen zu kategorisieren, damit eine Lehrkraft gezielt die für sie jeweils geeignete Fortbildung auswählen kann.