Mathematik / Physik (GY, RS, FOSBOS) MINT, Strahlenschutz, Astrophysik, Biophysik


Beate Landherr
Beate Landherr
Telefon: (0 90 71) 53-1 23
Sekretariat:Ute Beissbarth
Telefon:(0 90 71) 53-1 74
E-Mail:u.beissbarth@alp.dillingen.de

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DigComp Edu Bavaria Kompetenzbereiche

Kompetenzbereiche Bescheibung
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Schwerpunkte des Referats

Die Schwerpunkte der Organisationseinheit sind die Wissenschaften Mathematik und Physik. Die zugehörigen Lehrgangsangebote richten sich im Wesentlichen an Lehrkräfte von Realschulen, Gymnasien und beruflichen Oberschulen.

Zu den zentralen Aufgaben gehört die Lehrkräftefortbildung. Gezielt werden Lehrkräfte fortgebildet, um die Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern nachhaltig zu fördern. Dies geschieht in enger Zusammenarbeit mit dem Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung.

Ein weiterer Schwerpunkt der Organisationseinheit ist der Strahlenschutz an Schulen. Die Lehrgänge zur Erwerbung der „Fachkunde im Strahlenschutz“ finden zweimal jährlich jeweils in den Oster- bzw. Herbstferien statt. Alle fünf Jahre muss diese Fachkunde erneuert werden. Die Lehrgänge zur „Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz“ finden in Zusammenarbeit mit der RLFB ebenfalls zweimal jährlich (Frühjahr bzw. Herbst) eintägig online statt.

Für besondere Gruppen von Lehrkräften wie Seminarlehrkräfte von Realschulen und Gymnasien, Fachreferentinnen und Fachreferenten bzw. Fachmitarbeiterinnen und Fachmitarbeiter der MB-Dienststellen gibt es regelmäßige Fortbildungsveranstaltungen.

Neben hauseigenen Fortbildungen (z. B. zur Förderung von Kompetenzen, zu den Lehrplanalternativen Biophysik und Astrophysik, zur Ausbildung zum Erwerb der Fachkunde Strahlenschutz, zur Nutzung digitaler Medien) gibt es zusätzliche Angebote in Zusammenarbeit mit externen Partnern wie z. B. dem CERN in Genf, dem DESY in Hamburg, dem Exzellenz Cluster ORIGINS der TUM und LMU in München, dem Kerschensteiner Kolleg im Deutschen Museum sowie dem Netzwerk Teilchenwelt.

Newsletter der Organisationseinheit 2.2 Mathematik, Physik

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